Rozloučení s kvintou B
Bylo mi ctí a mrzí mě, že jsem se s vámi nemohla rozloučit osobně poslední hodinu ve čtvrtek. Bacily byly mocnější...
Přeju vám, ať se vám daří nejen ve škole!
Ti, co se přihlásili do projektu DofE, zastavte se u kolegyně v jazykovém kabinetě. Co nejdříve!Časem upřesníme přesné datum oficiálního zahájení, bude to zřejmě 15. leden a akce (prezentace studentů Masarykova gymnázia v Plzni a diskuse) proběhne v klatovském kině.
Jste zvaní všichni, nejen sympatická skupinka, která se sešla ve vaší třídě.
Dlužím vám ještě pár slohovek, co jsem slíbila opravit. Časem je dodám zase do kabinetu jazyků.
Špatné známky z diktátů a korektur, co byly navíc, jsem vám z el. klasifikace raději odstranila, aby tam nestrašily :-)
Poslední písemku raději nebudu komentovat a také ji nepočítám.
Všichni jsme se myslím hodně snažili a známek máte dost. Snad vám to pomůže, minimálně vás jejich dohánění nebude stresovat před pololetním finišem.
Slíbila jsem jedné studentce tento odkaz na zajímavou učebnici italštiny (v angličtině):
Complete Italian. Teach Yourself. 2012
Prosím, kdo máte ještě mé knihy, vraťte je do stejného kabinetu.
Slíbila jsem vám taky odkaz na blog o Římu, zde je:
http://cerbovakristyna.tumblr.com/archive
(dávám odkaz rovnou na archiv, je tam toho hodně, něco se vám může hodit i do výuky, když teď probíráte římskou literaturu)
Je to skutečně Věčné město a žije se v něm skvěle. Otázka zní: před čím se nachází medvěd? :-)
Ještě jednou, mějte se dobře, ráda jsem vás poznala a ráda vás zase někdy uvidím, ať už v rámci DofE nebo jinde.
Myslím, že jste hodně fajn třída, třebaže zlobíte:-)
Kdybyste s něčím potřebovali pomoct, ozvěte se,
Kristýna Čerbová
Blog nejen pro studenty českého jazyka a občanské výchovy Gymnázia Jaroslava Vrchlického v Klatovech
neděle 23. listopadu 2014
úterý 21. října 2014
Administrativní funkční styl (sloh)
Zítra (22/10) budeme dále probírat administrativní funkční styl.
Jde o to připravit se nejen na písemnou slohovou práci, ale především o to zorientovat se v tom, co to znamená napsat dobře
Víc než teorie nás tedy bude zajímat praxe, teorii jsem se Vám pokusila stručně vtěsnat do jednostránkového dokumentu, který máte v aktivním odkazu v první řádce tohoto příspěvku. Vytiskněte si ji a založte do svých sešitů.
Věnujte pozornost zadání domácího úkolu a nabídce dobrovolných referátů na příští slohovou hodinu.
Jde o to připravit se nejen na písemnou slohovou práci, ale především o to zorientovat se v tom, co to znamená napsat dobře
- motivační dopis tak, aby Vás přijali (na pozici, o kterou stojíte),
- napsat přehledný životopis,
- který zaujme, vytvořit stížnost tak, aby na ni úřady vzaly ohled a zabývaly se jí,
- sepsat žádost tak, aby jí bylo vyhověno,
- formulovat text reklamace tak, aby ji firma uznala a vrátila Vám peníze atd.
Víc než teorie nás tedy bude zajímat praxe, teorii jsem se Vám pokusila stručně vtěsnat do jednostránkového dokumentu, který máte v aktivním odkazu v první řádce tohoto příspěvku. Vytiskněte si ji a založte do svých sešitů.
Věnujte pozornost zadání domácího úkolu a nabídce dobrovolných referátů na příští slohovou hodinu.
neděle 19. října 2014
Bible - stručný sylabus
Slíbený přehled (sylabus) k tématu Bible - především pro ty, co chyběli.
Připomínám také minulou středeční hodinu (15/9) mluvnice (fonetika a fonologie) - zjistěte si u spolužáků, co se probíralo (z učebnice) a co je za domácí úkol. Tuto středu připomínám hodinu slohu.
Další hodina mluvnice bude až po prázdninách ve středu 5/11.
Připomínám také minulou středeční hodinu (15/9) mluvnice (fonetika a fonologie) - zjistěte si u spolužáků, co se probíralo (z učebnice) a co je za domácí úkol. Tuto středu připomínám hodinu slohu.
Další hodina mluvnice bude až po prázdninách ve středu 5/11.
čtvrtek 2. října 2014
Test z literatury
Stručná informace
Tento první test nechce být strašákem, ale začít se nějak musí. Vy si otestujete, že jste schopni se naučit něco také samostudiem, ale vše jsme proběhli rychle i ve škole. O té rychlosti jsem už mluvila, je nepříjemná, musíme teď trochu víc přidat, září jste češtinu prakticky neměli, literaturu vůbec. Nerada bych, abyste na to doplatili na konci školního roku.
Náplň testu (pro ty, co jsou pryč): poznámky z hodiny + samostudium vaší příručky:
Příští středu si s sebou vezměte novou učebnici slohu.
Tento první test nechce být strašákem, ale začít se nějak musí. Vy si otestujete, že jste schopni se naučit něco také samostudiem, ale vše jsme proběhli rychle i ve škole. O té rychlosti jsem už mluvila, je nepříjemná, musíme teď trochu víc přidat, září jste češtinu prakticky neměli, literaturu vůbec. Nerada bych, abyste na to doplatili na konci školního roku.
Náplň testu (pro ty, co jsou pryč): poznámky z hodiny + samostudium vaší příručky:
- s. 8-11
- s. 12 - tabulka literárních žánrů (opsat do sešitu)
- s. 14 - 15 (Práce s texty) - je to opět spíše opakování a zároveň úvod. Něco jsme již probrali, podrobně se budete tématu věnovat dnes s paní uč. Křišťanovou
- Vznik a počátek literatury (probráno minulý týden + učebnice)
- Mezopotámie (probráno + učebnice)
- základní literární pojmy (učebnice s. 146 a dále), na které jsem upozorňovala:
- beletrie
- drama
- epika
- epos
- funkce literatury
- literární druh, žánr
- literatura
- lyrika
- mýtus
- poezie
- proza
Termín testu: čtvrtek 9.10.
Příští středu si s sebou vezměte novou učebnici slohu.
Španělštináři budou v pondělí na hodině, dovysvětlím jim vše, ale o blogu vědí a snad se podívají.
pátek 26. září 2014
Mladý Demosthenes (soutěž pro studenty)
První letošní příspěvek pro kvintu B - pročtěte si propozice, více vám řeknu v pondělí.
Young Demosthenes
Young Demosthenes
je prestižní
mezinárodní soutěž v řečnickém umění.
mezinárodní soutěž v řečnickém umění.
Porovnává a
prohlubuje komunikační dovednosti žáků základních škol,
víceletých gymnázií a studentů středních škol s maturitou.
Podporuje
konkurenceschopnost mladé generace v prosazování vlastních
myšlenek a projektů.
Má dlouholetou
tradici - první ročník se konal už v roce 2007.
Je uznávaná
odborníky z akademického, veřejnoprávního a mediálního
prostředí nejen v České republice, ale i v zahraničí.
Kultivuje
vystupování na veřejnosti.
Celkem se soutěží
ve čtyřech věkových kategoriích.
Pro vítěze
krajských kol je připraveno speciální soustředění, kde se
pod vedením odborníků budou zdokonalovat v rétorice.
V celostátním a
mezinárodním kole v odborné porotě zasednou známé osobnosti
kulturního a společenského života.
Soutěž je
prostřednictvím udělení záštit nad jednotlivými koly morálně
podporována MŠMT ČR, hejtmany a primátory jednotlivých krajů a
měst.
Vítězové
jednotlivých kategorií se objeví v řadě televizních a
rozhlasových pořadů v ČR i v zahraničí, kde s nimi známí
moderátoři povedou rozhovor o jejich úspěchu v soutěži Young
Demosthenes.
Partneři projektu
vítězům soutěže darují hodnotné věcné ceny.
Účastník bude soutěžit v
řečnickém umění. Ve školním, regionálním, krajském,
celostátním kole a v rámci mezinárodního festivalu předvede 1
až 2 minutový monolog na libovolné téma. Zásadní podmínkou je,
že účastník ve svém vystoupení bude hovořit na téma, které
si sám vymyslel. V žádném případě nesmí použít text jiného
autora. Téma se bude vztahovat k některému z níže uvedených
tematických okruhů:
Svět kolem nás
Věda e technika
Ekonomie
Energetika a my
Fotografie
Umění a kultura
Člověk a společnost
Přátelství
Komunikace
Informační a komunikační technologie
Média v našem životě
Vzdělávání
Člověk a příroda
Zdraví
Problémy mladých lidí
Rodina
Naše budoucnost
Pomoc ostatním
Cestování
Ochrana zvířat
Sport
Zdravotnictví
Věda e technika
Ekonomie
Energetika a my
Fotografie
Umění a kultura
Člověk a společnost
Přátelství
Komunikace
Informační a komunikační technologie
Média v našem životě
Vzdělávání
Člověk a příroda
Zdraví
Problémy mladých lidí
Rodina
Naše budoucnost
Pomoc ostatním
Cestování
Ochrana zvířat
Sport
Zdravotnictví
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)