Nabídka Kouzelného zrcadla literatury

Sabrina dává k dispozici tyto učebnice:

  Kouzelné zrcadlo literatury 1-4. 

Koupila jsem si je ve druháku, když jsme Vás měli na češtinu, kvůli těm ukázkám z knih, co v nich jsou. Ale pak jsem je už nevyužila a byla by škoda, kdyby jen tak ležely, nemluvě o tom, že byly poměrně drahé. Ráda bych je tedy prodala.

Kdybyste o někom věděla, prosím, napište mi to. Jedna stála 198 Kč, takže bych je prodávala za 100,-.

(Děkuji, s pozdravem Sabrina Kopečná) 

Učebnice jsou výbornou přípravou mj. na maturitu - ukázky jsou tu podrobně rozebrané, doplněné dobovými i současnými recenzemi, interpretacemi.

2B - slohy (odborné úvahy)

V pondělí nás čeká slohová práce.
Žánr: odborná úvaha.
Okruhy jsou zadané, napsali jste řadu obstojných tréninkových textů, zítra dopoledne sem dodám jejich "seriál" (včetně komentářů).

Středa 6/6 bude, počítejte s testem (slovesa - příprava: 74/8, 75/2, 78/3, 79/4,7, 80/4 (toto vše jsme dělali už ve škole) + HW: 81/1,2,3,4,5, 86/1, 87/test ("modrý").

Pokud cokoli, ozvěte se přes weekend e-mailem.

Kvarta A - shrnutí dnešní hodiny od Lukáše

Dobrý den,

posílám zadaný seznam poznámek z dnešní hodiny:

FEJETON

-Klíčové!!: nadhled a všímavost fejetonisty

-pointa-překvapivý, šokující, provokativní závěr

-provokací fejetonem nabádáme k uvědomění si něčeho(závažnosti určité situace, aj.

-úvod: častým základem fejetonu je absolutně všední věc (např. záchod :D)

-závěr: je/jsou zde zdůrazněna/y obecná životní pravda/y, která/é je/jsou schována/y i v tak všední věci(ukázání nějaké životní metafory)

Jazykové prostředky:

-dynamická slovesa

-metafory

-hodnotící prvky

-slova cizího původu

-!! Subjektivizace textu !!-nutné vyjádření vlastního názoru/postoje

Povedený fejeton = fejetonista se správnými vlastnostmi + zajímavé téma(co nejzajímavější námět)

REPORTÁŽ

Cíl: vyvolat dokonalou představu o prostředí

=rozšířená zpráva(popis+ výčet fakt)

-POZOR NA ZÁMĚNU S VYPRAVOVÁNÍM!

->lepší je používat přítomný čas, než minulý(minulý čas je čas vypravování)

TEXT:

-jednodušší syntax

->lepší používat více jednoduchých vět, než dělat souvětí

-slovní zásoba: jasnější, jednoznačné pojmy(k rychlému pochopení)

-"ozdobné prvky" jako třeba metafory a přirovnání by měly zůstat v pozadí, důležitá jsou fakta

-vlastní názor nevnucovat-lepší je nechat udělat čtenáře názor vlastní

-- 

S pozdravem

Lukáš Holeček

Martin Cába a jeho komiks

I Martin šel po historii komiksu.

Soutěže v rámci předmětu ČJL

Děkuji všem, kteří se už zúčastnili (a pobízím ty, kteří ještě nestihli nic obeslat/odeslat, malou pětkou - zítra přibude do el. klasifikace, abyste si jí všimli!), aby přinesli 1A4 (může se jednat, v případě náročnějšího textu, o více stránek) vytištěného textu (pokud se jednalo o text / pokud se jednalo např. o olympiády, pak stačí uvést hlavičku: datum konání různých kol, stručný obsah atd.), z druhé strany by byly tyto informace:

1. Vaše jméno + příjmení, věk, třída
2. datum odeslání příspěvku (do soutěže)
3. kontaktní adresa organizátora soutěže (včetně e-mailového a webového kontaktu)
4. Vaše adresa (stačí e-mail nebo kontakt na vaše webovky, blog, kde práce - soutěž visí)
5. odpověď organizátora soutěže (kopie včetně data - nejlépe přes "kopie obrazovky")
6. vaše umístění, ocenění atd.
7. případně další užitečné informace, zajímavosti, reflexe...

Pokud se jedná o náročnější soutěž nebo pokud jste uspěli (máme několik vítězství v několika soutěžích), máte možnost získat i známku s vyšší hodnotou (v rámci váženého průměru)

Prosím noste to vytištěné, díky.